Studenti

Článků v rubrice: 314

Kolínská škola vozí děti do elektráren, přijeďte také

Základní škola Prokopa Holého v Kolíně se pustila do zajímavého projektu. Žáci 3. a 4. ročníku a žáci ze speciálními vzdělávacími potřebami se v něm věnují ekologii a obnovitelným zdrojům energie. Základem projektu jsou návštěvy elektráren a technických zařízení v okolí města, které s tématem projektu úzce souvisejí. Projekt chce podporovat utváření postojů a kritického myšlení žáků v oblasti environmentální výchovy.

Fotogalerie (4)
Děti obdivují zařízení poděbradské malé vodní elektrárny

Výběr navštívených míst v okolí Kolína vycházel z učiva vzdělávacího oboru „Přírodověda“ a „Prvouka“. Snahou pedagogů je zprostředkovat dětem dobré příklady správného přístupu k životnímu prostředí. Jako správné příklady posloužily fotovoltaická elektrárna, energeticky soběstačná obec, čistírna odpadních vod apod. Své zážitky a postřehy děti využijí při tvorbě zprávy a reportáží; ty najdou své uplatnění i na webových stránkách školy.

Mottem je uplatnit vlastní zkušenost

Mottem celého projektu je: „Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se…“ Vyjadřuje vlastně vše, včetně pokusu o změnu vlastního chování a návyků ve vztahu k přírodě na základě získaných informací. Logo k projektu nakreslil Čeněk Straka ze 3. A. Podařilo se získat i finanční podporu ze strany Městského úřadu.

Akci připravily pro děti jejich třídní učitelky, Mgr. Monika Novotná a Mgr. Marta Ješetová. Obě mají rády přírodu a snaží se svůj vztah k okolí přenést i na děti. K tomu je třeba dětem vysvětlit, co mohou samy pro ochranu životního prostředí udělat a dát jim základ vědomostí o přírodních vědách. Ze své pedagogické praxe dobře vědí, že nejvíce si děti pamatují to, co zažijí na vlastní kůži. Proto vsadily na návštěvu provozů s komentovanou prohlídkou, která by dětem mohla pomoci lépe pochopit vybraná témata probíraná ve škole.

Kde již děti byly

Společně už obě třídy navštívily vodní elektrárnu v Poděbradech, fotovoltaickou elektrárnu v Žišově a energeticky soběstačnou obec Kněžice a její bioplynovou stanici. Na každý výlet se všichni už dlouho dopředu moc těší a předem se snaží získat aspoň základní informace o tom, co je může čekat. Přesto o překvapení během návštěv není nouze. Děti mají vždycky mnoho dotazů. Z cest si odnášejí propagační materiály, se kterými pak pracují při výuce.

Je příznačné, že mezi prvními navštívenými objekty byly i dvě elektrárny. Děti se mohly na vlastní oči přesvědčit, že nejen výroba elektrické energie, ale i ochrana životního prostředí je jedním z hlavních cílů dnešní energetiky. Je velice cenné, že si to mohou uvědomit už i děti na 1. stupni základních škol. Kéž by byly vzorem svým rodičům.

Přirozená soutěživost přináší ovoce

Skupiny po 5‑7 žácích při každém výjezdu soutěží o nejlépe zpracovanou reportáž – hodnotí se obsah i forma práce, např. ilustrace.

Je zajímavé sledovat, co je na výjezdech nejvíce oslovilo, jejich reportáže jsou skutečně jedinečné: „Byli jsme ve vodní elektrárně v Poděbradech. Měli tam psa Broka. Ředitel vodní elektrárny se jmenoval Ladislav Ruml. Hodně se nám líbila převodová kola, a jak hrabačka vytahovala listí z Labe. Také stroje. Byla tam také norná stěna.“

Nebo: „Byli jsme v Žišově, kde mají fotovoltaickou elektrárnu. Byly tam panely a bylo jich tam 13 000. Byly podepřeny dřevěnými trámy, pasou se tam i ovce. Elektrárna byla postavena v roce 2008‑2009. Jeden panel stál asi 8000 Kč. Panel je vyrobený ze skla a křemíku a jeden panel vydrží 25 let. Panely se dají recyklovat i dřevěné trámy. Elektrárna pracuje díky světlu (nemusí být sluníčko). Neškodí to přírodě, protože to nevydává kouř a mohou tam žít i zvířata. Jsou zde sovy, vzácné rostliny, zajíci, ježci, myši. Elektrárna zásobí asi 15000 domácností. Jsme moc rádi, že elektrárna neubližuje přírodě.“

Nápad se osvědčil, budeme pokračovat

S dosavadním průběhem projektu jsou spokojeni všichni – děti i učitelé. Výjezdy proto pokračují a pokračovat budou i nadále. Podařilo se uskutečnit dobrý nápad, který všem přinesl krásné zážitky a hlavně dětem přinesl možnost vidět vše, o čem se dosud učily jen teoreticky, na vlastní oči. Vedení školy přitom velmi ocenilo, jak vstřícně vítají malé návštěvníky jejich hostitelé.

V plánu je návštěva dalších zajímavých míst v okolí školy, které by mohly posloužit jak při vytváření vztahu k životnímu prostředí, tak k prohloubení znalostí o městě Kolín a jeho nejbližšího okolí, a to především z hlediska ekologie.

Adresář elektráren a informačních center skupiny ČEZ najdete na:
www.cez.cz/cs/vyzkum‑a‑vzdelavani/pro‑zajemce‑o‑informace/exkurze.html.

Alena Tučímová
Poslat odkaz na článek

Opište prosím text z obrázku

Nejnovější články

Nové jaderné projekty pro Evropu

Nejen Česká republika, která v právě probíhajícím výběrovém řízení poptává 4 nové jaderné bloky, ale i další evropské země plánují rozvoj jaderné energetiky.

Solární rok 2023

Vývoj solární energetiky v roce 2023 v Česku opět výrazně přidal na rychlosti. Podle dat Solární asociace se postavil téměř 1 gigawatt nových fotovoltaických elektráren (FVE), celkem jich vzniklo skoro 83 000.

Přehled současného stavu SMR ve světě

O  SMR, malých modulárních reaktorech, jsme již psali několikrát. Ze souhrnného materiálu NEA (Jaderné energetické agentury OECD) jsme pro čtenáře Třípólu vybrali přehledy jednotlivých projektů (stav v r.

Co s vysloužilými fotovoltaickými panely, turbínami a bateriemi?

Růst výroby elektřiny z obnovitelných zdrojů energie (OZE) a růst počtu elektrických vozidel (EV) je klíčem ke globálnímu snížení závislosti na fosilních palivech, snížení ...

Co nám vodní houby mohou říci o vývoji mozku

Když čtete tyto řádky, pracuje vysoce sofistikovaný biologický stroj – váš mozek. Lidský mozek se skládá z přibližně 86 miliard neuronů a řídí nejen tělesné funkce od vidění ...

Nejnovější video

Jak funguje PCR test na coronavirus

Krásně a jednoduše vysvětleno se srozumitelnými animacemi. V angličtině.

close
detail