Data z mizejícího ledovce
Bolívijský ledovec Huayna Potosí se každým rokem zmenšuje a ustupuje do svahu. Ve výšce 5 100 metrů nad mořem je vzduch kolem něho řídký.
Základní škola Prokopa Holého v Kolíně se pustila do zajímavého projektu. Žáci 3. a 4. ročníku a žáci ze speciálními vzdělávacími potřebami se v něm věnují ekologii a obnovitelným zdrojům energie. Základem projektu jsou návštěvy elektráren a technických zařízení v okolí města, které s tématem projektu úzce souvisejí. Projekt chce podporovat utváření postojů a kritického myšlení žáků v oblasti environmentální výchovy.
Výběr navštívených míst v okolí Kolína vycházel z učiva vzdělávacího oboru „Přírodověda“ a „Prvouka“. Snahou pedagogů je zprostředkovat dětem dobré příklady správného přístupu k životnímu prostředí. Jako správné příklady posloužily fotovoltaická elektrárna, energeticky soběstačná obec, čistírna odpadních vod apod. Své zážitky a postřehy děti využijí při tvorbě zprávy a reportáží; ty najdou své uplatnění i na webových stránkách školy.
Akci připravily pro děti jejich třídní učitelky, Mgr. Monika Novotná a Mgr. Marta Ješetová. Obě mají rády přírodu a snaží se svůj vztah k okolí přenést i na děti. K tomu je třeba dětem vysvětlit, co mohou samy pro ochranu životního prostředí udělat a dát jim základ vědomostí o přírodních vědách. Ze své pedagogické praxe dobře vědí, že nejvíce si děti pamatují to, co zažijí na vlastní kůži. Proto vsadily na návštěvu provozů s komentovanou prohlídkou, která by dětem mohla pomoci lépe pochopit vybraná témata probíraná ve škole.
Je příznačné, že mezi prvními navštívenými objekty byly i dvě elektrárny. Děti se mohly na vlastní oči přesvědčit, že nejen výroba elektrické energie, ale i ochrana životního prostředí je jedním z hlavních cílů dnešní energetiky. Je velice cenné, že si to mohou uvědomit už i děti na 1. stupni základních škol. Kéž by byly vzorem svým rodičům.
Je zajímavé sledovat, co je na výjezdech nejvíce oslovilo, jejich reportáže jsou skutečně jedinečné: „Byli jsme ve vodní elektrárně v Poděbradech. Měli tam psa Broka. Ředitel vodní elektrárny se jmenoval Ladislav Ruml. Hodně se nám líbila převodová kola, a jak hrabačka vytahovala listí z Labe. Také stroje. Byla tam také norná stěna.“
Nebo: „Byli jsme v Žišově, kde mají fotovoltaickou elektrárnu. Byly tam panely a bylo jich tam 13 000. Byly podepřeny dřevěnými trámy, pasou se tam i ovce. Elektrárna byla postavena v roce 2008‑2009. Jeden panel stál asi 8000 Kč. Panel je vyrobený ze skla a křemíku a jeden panel vydrží 25 let. Panely se dají recyklovat i dřevěné trámy. Elektrárna pracuje díky světlu (nemusí být sluníčko). Neškodí to přírodě, protože to nevydává kouř a mohou tam žít i zvířata. Jsou zde sovy, vzácné rostliny, zajíci, ježci, myši. Elektrárna zásobí asi 15000 domácností. Jsme moc rádi, že elektrárna neubližuje přírodě.“
V plánu je návštěva dalších zajímavých míst v okolí školy, které by mohly posloužit jak při vytváření vztahu k životnímu prostředí, tak k prohloubení znalostí o městě Kolín a jeho nejbližšího okolí, a to především z hlediska ekologie.
Adresář elektráren a informačních center skupiny ČEZ najdete na:
www.cez.cz/cs/vyzkum‑a‑vzdelavani/pro‑zajemce‑o‑informace/exkurze.html.
Bolívijský ledovec Huayna Potosí se každým rokem zmenšuje a ustupuje do svahu. Ve výšce 5 100 metrů nad mořem je vzduch kolem něho řídký.
Transport sektorového modulu #7 vakuové nádoby do montážní jámy tokamaku ITER ve čtvrtek 10. dubna 2025 představoval ne „dva v jednom“, nýbrž „mnoho věcí v jednom“.
Mezinárodní agentura pro atomovou energii ve Vídni předpovídá, že do roku 2050 se instalovaná kapacita jaderných reaktorů na světě zdvojnásobí – z 371 GW(e) v roce 2022 na 890 GW(e) do roku 2050.
Droboučký živočich, želvuška (tardigrada) může přežít nehostinný chlad i smrtící ionizující záření ve vesmíru. Všudypřítomná mikroskopická zvířátka, ...
Můžeme zastavit hackery, kteří loví vše od vojenských tajemství po bankovní informace? Až se kvantové počítače stanou samozřejmostí, současné kryptografické systémy zastarají.
Zjímavý průřez historií jaderné fúze a propagace jednoho ze směrů výzkumu - stellarátorů. množstvím animací i reálných záběrů podává srovnání se současnými tokamaky.