Nespavost a imunitní systém
Nespavost a úzkost přicházejí ruku v ruce s oslabeným imunitním systémem – nová studie začíná odhalovat proč. Příčinou, proč mívají lidé s úzkostí ...
Jak se pohyb větru přenáší z listů větrné elektrárny na turbínu, co se skrývá uvnitř jaderného reaktoru, nebo jak se chová pára v parogenerátoru. Nové stavebnice energetických zařízení z 3D tiskárny přinášejí tajemství výroby elektřiny přímo do domácností i školních tříd. Data pro tisk jsou zdarma k dispozici pro celkem šest věrných modelů různé obtížnosti, ty nejpropracovanější mají i otočné díly. Skupina ČEZ unikátní stavebnice představila u příležitosti nového školního roku na svém vzdělávacím portále www.svetenergie.cz.
Stačí běžná 3D tiskárna, šikovné ruce a pár desítek hodin trpělivé práce a můžete se stát vlastníkem turbíny, větrné elektrárny, nebo rovnou celého Temelína. S novým školním rokem totiž Skupina ČEZ spouští unikátní projekt stavebnice energetických zařízení pro 3D tiskárny. Detailně propracované modely v částečném řezu jsou určené zejména jako výukové pomůcky pro pochopení principů výroby elektřiny v různých typech elektráren, potěší ale i všechny technické fandy, modeláře a kutily.
„Dlouhodobě se soustřeďujeme na spolupráci se školami, snažíme se naši práci popularizovat a sledovat současné trendy. Kombinace digitalizace, moderní technologie 3D tisku a princip stavebnice jde právě tímto směrem. A věřím, že tento projekt zaujme děti stejně jako rodiče“, říká člen představenstva ČEZ a ředitel divize jaderná energetika Bohdan Zronek. Jaderné energetice je ostatně věnováno hned několik z nabízených modelů.
Nejnovější projekt je k dispozici na vzdělávacím portálu www.svetenergie.cz ve formě STL dat pro 3D tiskárny (ZDE), ke stažení zdarma. Zájemci si mohou vybírat ze šesti modelů různé náročnosti: Kaplanova turbína, větrná turbína, jaderný reaktor, parogenerátor, parní turbína a areál Jaderné elektrárny Temelín s chladicími věžemi. Nejjednodušší stavebnice má jen dvě komponenty, ta nejsložitější potrápí s celkem 73 dílky. U každého modelu najdou uživatelé podrobný návod na sestavení, u vybraných pak i video-nápovědu. Některé stavebnice mají i otočné části, což z nich dělá ideální názorné učební pomůcky. Tisk jednotlivých součástí zvládnou běžné domácí tiskárny střední cenové kategorie. V řadě středních průmyslových škol už ale mají k dispozici i dražší výkonné stroje, díky kterým mohou tisknout stavební dílky i ve větším měřítku.
Vzdělávací program Svět energie založila energetická společnost ČEZ v roce 1992 s cílem zvýšit zájem dětí a mládeže o studium technických oborů a následně o zaměstnání v oblasti energetiky. Učitelům, studentům i široké veřejnosti nabízí širokou paletu vzdělávacích materiálů, úzce spolupracuje s více než 80 středními a vysokými školami a již 15 let sdružuje pedagogy vyučující přírodovědné předměty v Klubu Světa energie. Zájem studentů o fyziku podporuje ČEZ také prostřednictvím populární soutěže „Vím proč“ o nejlepší video zobrazující fyzikální pokus. Skupina ČEZ je dlouholetým partnerem Zlatého Ámose a matematických a fyzikálních olympiád.
Více na www.svetenergie.cz.
Nespavost a úzkost přicházejí ruku v ruce s oslabeným imunitním systémem – nová studie začíná odhalovat proč. Příčinou, proč mívají lidé s úzkostí ...
Desítky technologických inovací od studentů středních škol, které se sešly v posledním ročníku soutěžního programu Samsung Solve for Tomorrow, poukázaly na témata, ...
Téměř 15 let poté, co se Německo rozhodlo odstavit své jaderné elektrárny politickým rozhodnutím, se německá asociace jaderného průmyslu (KernD) stala plnohodnotným členem organizace Nucleareurope se sídlem v Bruselu.
Teplomilné rostliny, kterým se daří v kalifornském Údolí smrti, by mohly být klíčem k pěstování plodin v oteplujícím se klimatu.
Kolik dnes vůbec pracuje jaderných reaktorů na světě? Přinášíme výběr ze statistiky MAAE, PRIS (Power Reactor Information System), a dalších informačních zdrojů.
Zjímavý průřez historií jaderné fúze a propagace jednoho ze směrů výzkumu - stellarátorů. množstvím animací i reálných záběrů podává srovnání se současnými tokamaky.